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第94章（第2页）

平静了没几天的生活就这样被打破，现实残忍地将他和应修景再次捆绑到一起。

全网都在帮他回忆两人那段曾经，和那被蒙在鼓里的三年。

台萧劝他：“南瓷，你考虑一下，如果承认的话前途就毁了！”

一个小时后，本来正处在焦灼情绪里的南瓷，正在思考要如何最大可能体面地解决这件事时，又有一则轰炸消息传出。

[南粥本名南瓷，毕业大学是陵市大学，而应修景的公司正好在陵市，在南瓷大学期间，应修景为陵市大学捐赠了五百套显微镜，和各种生物学设备。南瓷现在在歧合中学做生物老师，而之前应修景也给歧合中学资助了。]

[更有圈内人透露，南瓷是应修景的营养师，负责他的一日三餐。]

这样一篇文章发出来，无疑对两人的身份做了实。

南瓷一夜未眠，第二天顶着两个黑眼圈来到学校。

从一进校门开始，他就明显感觉有无数道目光盯着他。

办公室的老师们前一秒还在窃窃私语，他刚推门进来，立马鸦雀无声。

南瓷垂下眼当做没发现这一切，可下午上课时，学生们也是这样。

他紧绷着肩膀讲完了这一节课，并自我催眠只是他太敏感了而已，孩子们上课时的眼睛可不就得看着老师，看着黑板吗。

可等他宣布下课刚走出教室，余光就看见第一桌的两个学生凑到了一起，嘴角漾着吃到瓜的微笑。

网络时代，幼稚园的小孩子都会上网，更何况人手一部电话的中学生。

带着焦灼的心态，南瓷回到办公室，有同事告诉他：“南老师，李主任说让你去办公室找他。”

等南瓷去了之后才发现，办公室里不仅有李主任，还有校长。

他们告诉他，从新闻开始到现在，已经接到了两位家长的询问电话，和一位匿名举报。

“南老师，关于网络上的传闻，是真的吗？”

南瓷只能沙哑着嗓子承认。

对面沉默良久，最后还是校长沉声开口：“老师是引导学生成长之路尤为重要的人。”

南瓷轻颤，明白这句话的深层含义。

这番谈话一共谈了将近两个小时，期间南瓷在努力争取，并表示这样的事情不会再次发生，他以后也会注意自己的私生活，绝不会让私事与公事搅到一起。

南瓷列举了自己在学校期间做出的贡献，包括他带的班级在上一次质检考试中成绩优异，领先其他生物老师所带的班级。

他一直在说，可那端却缄口不言，只时不时附和几句，以证明在听。

该说的都说完了，南瓷口干舌燥，喉咙发哑，他承诺以后可以关闭所有社交软件，也提出愿意停课一学期，等这件事情淡去再回归校园。

可对面的两人均轻叹了口气。

“你为学校做出的成绩大家有目共睹。”顿了一下，又说：“可南老师，尽管你和应先生都对我们学校有帮助，但……你应该能明白我们的难处，学校不是一个独立的个体，学校也有领导，也要听从上面的指示。”

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